K. Evaluasi.
Evaluasi dilakukan dengan dua cara, yaitu Evaluasi proses dan Evaluasi Hasil
1. Evaluasi Proses dilakukan dengan cara menilai langkah langkah yang harus dikerjakan oleh siswa/siswi dalam kegiatan belajar mengajar. Mampukah siswa/siswi merealisasikan program pembelajaran sesuai dengan rencana, itulah yang digunakan sebagai tolok ukur dalam penilaian proses.
2. Evaluasi Hasil, dilakukan dengan cara menilai hasil belajar siswa, sispa yang lebih cepat mencapai ketuntasan, maka mereka memperoleh nilai yang lebih baik.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar